viernes, 4 de noviembre de 2011

W.- 5

La alimentación y excreción en Paramecio

           ¿Qué?                                   ¿Cómo?                                    ¿Para?                                                                                  
Observar cultivos de        por microscopio de disección     Ver la alimentación, regulación y  paramecio                                                                                 excreción de un organismo
                                                                                                    unicelular

                                                                                           

PRATICA 5:

https://docs.google.com/document/d/1a_KOrDRqelK5lCcCEiMtiL5msYqT-7_ReSiFrmJ2CXM/edit?hl=es#

W.- 4

Digestión de las grasas


        ¿Qué?                                      ¿Cómo?                                          ¿Para que?

Observar las reacciones    En 2 vasos de precipitado:                Ver la emulsifucación de
de la bilis de buey sobre    1. Agua+ aceite+ solución de bilis    las grasas
las grasas                             2. Agua+ aceite                               
                                                 agita en ambos                                  Ver propiedades                                                                                                                      quimicas                    
                                                                                                             de las grasas y que gracias
                                                                                                             a estas se pueden hacer la
                                                                                                              digestión de alimentos.




PRACTICA 4: DIGESTIÓN DE LAS GRASAS

https://docs.google.com/document/d/1ljIdaTPqeCxlgLoYTW0BI9egVCpxldxX57OmaWrFnBg/edit?hl=es#

MAPA CONCEPTUAL 4

W.- 3

Digestión de la albúmina por “pepsina” industrial


¿Qué?                                                ¿Cómo?                            ¿Para que?
La reacción enzimática de    4 tubos de ensayo:                         Ver la acción de los jugos                              la pepsina sobre las             1. Albúmina + agua                         gástricos en la digestión                             proteínas                             2. Albúmina + agua + HCl               química
                                          3. albúmina+ pepsina+ agua    
                                          4. albúmina+ pepsina+                    Ver la activación de una enzima
                                                              HCl



PRACTICA 3: DIGESTIÓN DE LA ALBÚNINA POR PEPSINA INDUSTRIAL

https://docs.google.com/document/d/1nNqVkIEWABAOAunPY9l8msw56EG7BcURip_fpL-LjdA/edit?hl=es&pli=1#

jueves, 3 de noviembre de 2011

MAPA CONCEPTUAL: LECTURA 3

W.- 2

Acción de la amilasa sobre el almidón


        ¿Qué?                                   ¿Cómo?                               ¿Para que?
Ver las acciones de la    En 4 tubos de ensayo:                 Ver la digestión
Amilasa sobre el            1.amilasa+almidon+agua+           enzimática de las glándulas
Almidón                                     benedict                                 salivales
                                          2.amilasa+almidón+agua+       
                                                   Lugol                                      Ver la acción de la amilasa
                                          3.almidón+agua+                          sobre el almidón
                                                   benedict                           
                                          4.almidón+agua+
                                                    Lugol

PRACTICA 2.- ACCION DE LA AMILASA SOBRE EL ALMIDON

https://docs.google.com/document/d/1ellf2P_Uapg2OvUMI_o_GY096vlrkzvZAqnTQRiJN5Y/edit?hl=es#

MAPA CONCEPTUAL LACTURA 2

W.- 1

Patrones del aparato digestivo en los animales

                        ¿Que?                                  ¿Cómo?                                    ¿para que?
Observar tres tipos de         1.Diseccionando una lombriz          Patrones, grado de
Aparatos digestivos             2.Ver hidras en microscopio            complejidad y porciones
Diferentes                            3.Ver planarias+ hígado en             especializadas de los 3
                                                            Microscopio                       aparatos digestivos
                                                               




PRACTICA 1.- APARATO DIGESTIVO DE LOS ANIMALES

https://docs.google.com/document/d/189ni4lrGke0xFACoNcYx-QznHMF4RPhJNuQ3Nshjd2A/edit?hl=es#

MAPA CONEPTUAL:LECTURA 1

TABLA DE ENZIMAS

TABLA DE ENZIMAS

TIPO
SE PRODUCE
ACTUA SOBRE
lipasas
Páncreas
Lípidos
proteasas
Estomago Páncreas
Enlaces peptidicos
amilasas
Glándulas salivales Páncreas
Duodeno
Enlaces
glucosidicos
cardiacas
Células musculares del corazón
Aumentan en sangre
Lactato-deshidrogenasa
Tejidos del cuerpo
Metabolismo de los carbohidratos
Piruvato kinasa

Deficiencia de la enzima glicolítica
Metabolismo de los carbohidratos
Acetilcolinesterasa
Tejidos nerviosos Glóbulos rojos
Conducción de impulsos nerviosos Globulos rojos
Trombina
Coagulación de la sangre
Mecanismo de coagulación de la sangre
Nicotinamida

Transforma
Energía en ATP
Riboflavina
Formado de dos coenzimas
Transporte de electrones en cadena respiratoria
Piridoxina

Transferencia de grupos aminicos
peptiasas

Enlaces peptidicos
Proteinasas
Páncreas
Interior de la cadena paptidica

INVESTIGACIÓN DE NUTRICION

Nutrición
La nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo. Una buena nutrición (una dieta suficiente y equilibrada combinada con el ejercicio físico regular) es un elemento fundamental de la buena salud.

Una mala nutrición puede reducir la inmunidad, aumentar la vulnerabilidad a las enfermedades, alterar el desarrollo físico y mental, y reducir la productividad.
Para llevar a cobo la nutrición es necesario el metabolismo que es un conjunto de reacciones químicas que tienen lugar en las células del cuerpo. El metabolismo transforma la energía que contienen los alimentos que ingerimos en el combustible que necesitamos para todo lo que hacemos, desde movernos hasta pensar o crecer. Proteínas específicas del cuerpo controlan las reacciones químicas del metabolismo, y todas esas reacciones químicas están coordinadas con otras funciones corporales. De hecho, en nuestros cuerpos tienen lugar miles de reacciones metabólicas simultáneamente, todas ellas reguladas por el organismo, que hacen posible que nuestras células estén sanas y funcionen correctamente.
El metabolismo es un proceso constante que empieza en el momento de la concepción y termina cuando morimos. Es un proceso vital para todas las formas de vida -no solo para los seres humanos. Si se detiene el metabolismo en un ser vivo, a este le sobreviene la muerte.
He aquí un ejemplo de cómo funciona el proceso del metabolismo en los seres humanos -y empieza con las plantas. En primer lugar, las plantas verdes obtienen energía a partir de la luz solar. Las plantas utilizan esa energía y una molécula denominada clorofila (que les proporciona su color verde característico) para fabricar azúcares mediante el agua y el dióxido de carbono. Este proceso se denomina fotosíntesis y probablemente ya lo has estudiado en clase de biología.
Cuando las personas y los animales ingieren plantas (o, si son carnívoros, ingieren carne de animales que se alimentan de plantas), incorporan esa energía (en forma de azúcar), junto con otras sustancias químicas fundamentales para fabricar células. El siguiente paso consiste en descomponer el azúcar a fin de que la energía producida pueda ser distribuida a todas las células del cuerpo, las cuales la utilizarán como combustible.
Después de ingerir un alimento, unas moléculas presentes en el sistema digestivo denominadas enzimas descomponen las proteínas en aminoácidos, las grasas en ácidos grasos y los hidratos de carbono en azúcares simples (como la glucosa). Aparte del azúcar, el cuerpo puede utilizar tanto los aminoácidos como los ácidos grasos como fuentes de energía cuando los necesita. Estos compuestos son absorbidos por la sangre, que es la encargada de transportarlos a las células. Una vez en el interior de las células, intervienen otras enzimas para acelerar o regular las reacciones químicas necesarias pata "metabolizar" esos compuestos. Durante este proceso, la energía procedente de los compuestos se puede liberar para que la utilice el cuerpo o bien almacenar en los tejidos corporales, sobre todo en el hígado, los músculos y la grasa corporal.
De este modo, el metabolismo es una especie de malabarismo en el que intervienen simultáneamente dos tipos de actividades: la fabricación de tejidos corporales y la creación de reservas de energía, por un lado, y la descomposición de tejidos corporales y de reservas de energía para generar el combustible necesario para las funciones corporales.
http://kidshealth.org/teen/en_espanol/cuerpo/metabolism_esp.html#
http://www.who.int/topics/nutrition/es/

TABLA DE SI ESTA VIVO O MUERTO

Tabla de organismos con algunas de sus características


¿Qué es?
¿Esta o estuvo vivo?
¿De que se alimenta o se alimento?
1
Corcho
Esta vivo
Nutrientes del suelo
2
Coral
Estuvo vivo
Nutrientes del mar
3
Frijoles
Esta vivo
Nutrientes de la planta
4
Algodón
Estuvo vivo
Nutrientes del suelo
5
Lenteja
Esta vivo
Nutrientes de si misma
6
Nueces
Esta vivo
Nutrientes del árbol
7
Palillo
Estuvo vivo
Nutrientes del suelo